事例１（組織・人事）で60点を死守する中小企業診断士二次試験勉強法のコツ

中小企業診断士の二次試験（事例１）組織・人事を苦手にする人はとても多いです。

その一方で、組織・人事で８６点と得点を荒稼ぎしたことで、余裕を持って合格できる人も存在します。

余裕を持って合格できる人が分析を行った結果、

の３つに分解し、各パートに分けて勉強をしていることが分かりました。

そこで、設問・与件・解答のそれぞれにおいて何をすればいのか具体的な勉強方法をご紹介していきます。

中小企業診断士の二次試験（事例１）組織・人事で60点を安定的にとるための勉強方法は至ってシンプルで、誰でも実践できる内容となっています。

事例１（組織・人事）における中小企業診断士二次試験の概要

試験時間

８０分

試験形式

論述形式

出題範囲

経営戦略および組織・人事

[３つパートを強化]事例１（組織・人事）における中小企業診断士二次試験の勉強方法

設問を解く

設問で問われているレベル感をみきわめる

中小企業診断士の二次試験で解答するレベル感を誤ってしまうと、１点ももらうことができなくなります。

このレベル感とは

の３つのどれに該当するかを考えることです。

導入すべき人事施策を記載しないといけないのに、会社全体の方向性を記した経営戦略（誰に、何を、どのように）の内容を書いても１点にもなりません。

成長ストーリーのどの段階の話なのかをみきわめる

成長ストーリーのなかでどの時点の内容が問われているのか理解しておくことも重要です。

どの時点は大きく

の３つに分けられます。

過去のことをきかれているのに、現在や未来に関連する内容を与件から探したり、解答に書いても１点も貰えません。

全設問を通して、どのような成長ストーリーなのかを仮説

中小企業診断士に求められているのは、

企業の成長戦略（ストーリー）の策定について専門的知識をもってアドバイス

参照：中小企業診断協会ＨＰ

です。

成長戦略（ストーリー）の策定をたてるために、

各設問がピースとなており、全設問を通すと成長戦略のパズルが完成されるように設計されています。

与件を読む

与件を読むパートは、設問で仮説をたてた成長のストーリーと解答していくために必要となる材料探しをしていくことが主な役割です。

経営課題は何か、どんな成長ストーリーを想定しているのか把握する。

ヒーロー映画でよく、悪役に負け、勝つために練習をしてレベルアップしていくことで、最後に悪役を倒すというストーリーですよね。

考え方は、中小企業診断士の試験でも一緒です。

過去から現在

過去から現在にわたって、

を成長ストーリーとして知ることです。

現在から未来

そして、現在から未来においても同様で、

との観点で成長ストーリーを描くことが求められます。

段落ごとに何が書いてあるのかを理解する。

与件文を読んでいくときには大枠を捉えて、詳細を掴むことが重要です。
そのために、段落ごとにどんな内容なのかを理解が求められます。

A社にとっての１つめの段落は人事制度の概要です。

そして、２つめの段落で人事制度の内容について詳細が記載されています。

このようにまず各段落ごとで大枠で何が書かれているのかを把握することが全体像をつかむうえで大変重要な作業となります。

接続詞に注意しながら、内容を大枠で捉える

接続詞に注意して、与件を読んでいくと流れが変わる部分や、論点を複数並べているヒントを教えてくれいることに気がつきます。
接続詞は出題者からのメッセージとして受け取りましょう。

代表的な接続詞として、

が挙げられます。

また（並列）

中小企業診断士の二次試験で使われている場合は、同じ階層であるものの、論点が異なるときに利用される傾向にあります。

またの前後で

の２つの論点に分けられていることがわかります。

しかし（逆説）

中小企業診断士の二次試験では話の流れが変わる、重要なターニングポイントの時に利用される傾向にあります。

しかしの前後で

が書かれていることがしかしの逆説から内容を構造化すると判明します。

ＳＷＯＴ分析をする必要はない

ＳＷＯＴ分析をする必要は全くありません。

中小企業診断士の実務補習や実務では鉄板と言っていいほど、とりいれられる手法ですが、二次試験では必要ありません。

解答を書く

与件と設問から解答の材料を集めることができたら、後は解答を書くだけです。

ただし論述試験であるため、採点者に伝わる文章が書けないと、せっかく解答の材料は正確に集められても残念ながら得点は入りません。

文章書くのが苦手・・・と思っている方、安心してください。

採点者に伝わる文章を書くためのポイントは

のたった2つを気をつけるだけです。

意識すれば誰でも簡単に採点者に伝わる文章を書くことは可能です。

伝える内容は論点をわけて書く

伝える内容は論点をしっかりと分けて書きましょう。

論点をわけて伝えることによって、

のメリットしかありません。

例えば、以下のような例題をもとに論点をわけない場合と分けた場合を記載していきます。

高度な専門的知識を持つ人材を長期的に勤務してもらうために必要な施策を答えよ。

どちらのほうが分かりやすいかと言えば、論点をかき分けた場合ですよね。

の２つを柱に主張していることがよく分かります。

中小企業診断士の二次試験は、一次試験と違い目視によって何千枚と採点されます。その中で、何が書かれているのか一目で分からないような文章だとその時点で悪い印象しか与えません。

主語と述語のキョリは近めにする

文章の基本ですが、

ことで何を主張している内容なのか採点者が理解しやすくなります。

採点者が理解しやすい文章のコツ

主語である「運動会が」の位置が

かだけの違いです。

合否をつけるために採点しているのに、採点者が一読してよく理解できなかった解答を再度読み込んで理解しようとしてくれるはずがありません。

事例１（組織・人事）における中小企業診断士二次試験に必要な代表的知識

中小企業診断士の二次試験【事例１】組織・人事に必要な知識は、

の２つにそれぞれ分けてご紹介していきます。

中小企業診断士の二次試験で問われる知識はさほど多くありません。なぜなら、二次試験は知識が問われているのではなく、事例企業が成長するためのアドバイスが求められているからです。

そこで注意したいのが知識を知っていることが重要なのではなく、知識からメリットやデメリット等を理解し、事例企業にマッチする提案をすることです。

組織

組織における論点で頻繁に問われる代表的な知識は

の３つです。

人事

人事における論点で頻繁に問われる代表的な知識は

の２つです。

まとめ

設問なら

与件なら

解答なら

ができているかどうかをチェックポイントにしましょう。